Schulprofil Medien

Medienorientierung:

• durchgängiger Medieneinsatz in allen Fächern:

• Medieninseln in allen Räumen (Schülercomputer mit Zugang zum Internet)
• interaktive Beamer und Laptops für die Lehrkraft in jedem Raum
• Medienraum mit 25 vernetzten Rechnern
• weitere digitale Endgeräte (Videokamera etc.) für den flexiblen Einsatz

• Medienbildung als eigenständiges, fachunabhängiges Unterrichtsfach (eine Medienstunde pro Woche in den Klassen 3-6)
• Medienkompetenztage im Rahmen der Projektwoche „Das Lernen lernen“ zur Förderung der Medienkompetenz in Kooperation mit lokalen Partnern aus der Medienbildung (Kompetenzen Basiscurriculum Medienbildung)
• Entwicklung von Bild-, Ton- und Filmaufnahmen im Rahmen von Kooperationen u.a. mit vincentino e.V. (Kompetenzen Basiscurriculum Medienbildung)
• Projekt „Gesundheit und Medien“ - E-Health-Programm in Zusammenarbeit mit „froach macht Schule“ (Förderung durch BKK-VBU)
• Angebote zur Medienbildung im offenen Ganztag, z.B. Computer-AG, Schulbibliothek
• Förderung des Umgangs mit analogen Medien:
• • Schulbibliothek und Besuche in der Kinderbibliothek
  • Lesepatenschaften
  • Peerprojekt „LeseProfis“ zur Förderung der Lesekultur
  • Zeitungs- und Zeitschriftenprojekte in Klasse 5 und 6 (Projekt „Berliner Zeitung)
  • Bundesweiter Vorlesetag, Welttag des Buches, Leseabende, Vorlesewettbewerbe

• AG Leseprofis
  
• • jeden Donnerstag von 14.15 bis 15.00 Uhr im Raum 205
  • Vorlesen der Leseprofis dienstags und donnerstags in der 1. Hofpause im Raum des SPB